2012年年底美國康涅狄格州桑迪胡克小學的校園槍擊案一度震驚美國，隨后的校園安保問題隨即成為整個美國社會討論的熱點話題之一。美國《時代》周刊雜志網(wǎng)站8月24日報道稱，在桑迪胡克校園槍擊案之后，美國全國各地都加強了校園安保力量，在少數(shù)情況下，還允許教師自己攜帶“隱蔽武器”。

報道稱，如今在美國的一些中學和高中，校園中駐守全副武裝的安保人員幾乎是一種“標配”，但在小學，這一幕則較為罕見。一方面是因為美國小學數(shù)量太多，能夠承擔得起這筆開支的地區(qū)并不多;另一方面則在于，相比中學和高中，小學校園中需要這些安保人員采取應對措施的事件并不多。

據(jù)悉，今年美國每個州都有議員提議引進校園安全法規(guī)，并且已經(jīng)至少有20個州通過了這方面的提議。

有美國專家指出，過去美國預防校園暴力事件的重心并未放在小學，這導致一些小學在安保資源配置方面出現(xiàn)欠缺。據(jù)悉，在美國全國范圍內，小學超過6.7萬所，這一數(shù)字比中學和高中學校總數(shù)的兩倍還要多。

不過，在美國，“槍”進校園向來是爭議話題。報道指出，一直以來都有美國民眾質疑校園中是否有必要駐守全副武裝的安保人員，而教職員持槍的話題則引發(fā)了更大的爭議。不過，目前至少已經(jīng)有3個州通過法律，批準教師可以在校園中佩戴手槍。

（來源：中新網(wǎng) 編輯：劉夢陽）